Höfundar: Jóhanna Einarsdóttir og Anna Magnea Hreinsdóttir.
Hér er greint frá starfendarannsókn sem fram fór í einum leikskóla á höfuðborgarsvæðinu. Byggt var á samvinnu við tvo kennara. Meðal annars var fylgst með því hvernig hugmyndir um tengsl leiks og náms þróuðust hjá kennurunum meðan á rannsókninni stóð.
Útgáfudagur: 30.12.2011
