19.12.2018 Vanda Sigurgeirsdóttir og Ársæll Már Arnarsson Viðhorf íslenskra grunnskólanema til eineltis og inngripa í eineltismál út frá reynslu þeirra af einelti. Greinin segir frá rannsókn þar sem reynsla íslenskra grunnskólanema af einelti var skoðuð,
19.12.2018 Brynja E. Halldórsdóttir and Susan E. Gollifer A view towards internationalisation at the University of Iceland: Lessons learned from the International Studies in Education Programme. A special programme at the Univeristy of Iceland aims
19.12.2018 Sigríður Ólafsdóttir, Rannveig Björk Þorkelsdóttir og Hanna Ólafsdóttir Sköpun í stafrænum heimi Sjónarmið myndmenntakennara Greinin fjallar um notkun snjalltækja í myndmenntakennslu. Bæði voru notkunarmöguleikar tækninnar í myndmennt skoðaðir og tækifæri til sköpunar. Niðurstöður leiddu
19.12.2018 Þuríður Jóna Jóhannsdóttir og Amalía Björnsdóttir Staðnemar og fjarnemar í grunnskólakennaranámi við Menntavísindasvið: Bakgrunnur, viðhorf og áhugi á að starfa við kennslu Minnkandi aðsókn í kennaranám og skortur á kennurum veldur almennum áhyggjum og
31.12.2018 Hrafnhildur Ragnarsdóttir Orðaforði íslenskra barna frá 4 til 8 ára aldurs: Langtímarannsókn á vaxtarhraða og stöðugleika Greinin fjallar um orðaforðahluta viðamikillar langtímarannsóknar á þróun máls og læsis meðal íslenskra barna á aldrinum 4 til
NETLA – Veftímarit um uppeldi og menntun
ISSN 1670-0244
Tímaritið er öllum opið samkvæmt skilmálum CC BY 4.0