Greinar

6.9.2013 Hildigunnur Bjarnadóttir og Margrét Sverrisdóttir Samvinna kennara: Samvinnunámsteymi í Öldutúnsskóla skólaárin 2010–2012 Greinin fjallar um hóp grunnskólakennara sem þróaði starf sitt með samvinnunámi í kennslu. Hópurinn varð til í tengslum við meistaraprófsritgerðir höfunda sem

17.9.2013 Ingvar Sigurgeirsson, María Guðmundsdóttir og Bylgja Dögg Sigurbjörnsdóttir Leikur að möguleikum: Umbótastarf í Grunnskólanum á Bakkafirði Í örsmáu sjávarþorpi á Norðausturlandi hafa kennarar gengið lengra en almennt gerist í þá átt að leyfa grunnskólanemendum

20.8.2013 Henry Alexander Henrysson Skoðanir, siðferði, samfélag: Enn um gagnrýna hugsun Skortur á gagnrýninni hugsun hefur verið mikið í umræðunni í íslensku samfélagi undanfarin ár. Sú umræða hefur meðal annars náð inn í nýja aðalnámskrá.

19.9.2013 Gísli Þorsteinsson og Brynjar Ólafsson Viðhorf kennara til ákvarðanatöku nemenda í hönnun og smíði Greinin fjallar um rannsókn á viðhorfum grunnskólakennara til ákvarðanatöku nemenda í hönnun og smíði. Einkum var horft til nemenda á

20.9.2013 Kristín Bjarnadóttir Stærðfræðimenntun á tuttugustu öld: Áhrif Ólafs Daníelssonar Ólafur Dan Daníelsson (1877–1957) lauk Mag.Scient.-prófi í stærðfræði frá Kaupmannahafnarháskóla árið 1904, gaf út Reikningsbók árið 1906 og lauk við doktorsritgerð á sviði rúmfræði árið 1909, fyrstur

3.10.2013 Helga Rut Guðmundsdóttir Tónlistarþroski ungbarna og tónlistaruppeldi: Yfirlitsgrein Í greininni er lýst þekkingu á tónlistarhæfni ungbarna og farið yfir áhugaverða möguleika sem felast í tónlistariðkun og tónlistaruppeldi á fyrstu árum barnsins. Farið er yfir

3.10.2013 Sigrún Erla Ólafsdóttir og Sigrún Aðalbjarnardóttir „Til þess að aðrir virði mann verður maður að virða sig sjálfur“: Sýn grunnskólakennara á virðingu í starfi Hér segir frá rannsókn þar sem rýnt var í sjálfsvirðingu

3.10.2013 Árný Helga Reynisdóttir og Ingólfur Ásgeir Jóhannesson Fleiri vindar blása: Viðhorf reyndra framhaldsskólakennara til breytinga í skólastarfi 1986–2012 Höfundar þessarar greinar tóku viðtöl við tólf reynda kennara í fjórum framhaldsskólum til að varpa ljósi

2.12.2013 Jóhanna Einarsdóttir, Arna H. Jónsdóttir og Bryndís Garðarsdóttir Sjónarmið leikskólakennara og leiðbeinenda: Áherslur og verkaskipting í leikskólastarfi Rannsóknin sem hér segir frá var unnin í samvinnu við tvo norska háskóla. Gögnum fyrir íslenskan hluta

3.12.2013 Anh-Dao Tran og Hanna Ragnarsdóttir Framtíð í nýju landi: Þróunarverkefni með innflytjendum í framhaldsskólum Framtíð í nýju landi (FÍNL) var tilraunaverkefni um stuðning við víetnömsk ungmenni á Íslandi. Almennt má segja að víetnömsk ungmenni hafi